Jednodenní seminář DVPP pro učitele biologie a přírodopisu.

Na konci října měl premiéru třetí díl z cyklu jednodenních seminářů zaměřených na přípravu a realizaci praktik s použitím mikroskopu a to modul „PODZIM“, který byl zaměřený na úlohy s využitím materiálu typického pro podzimní období. Akce je akreditovaná v systému DVPP MŠMT pod č.j. MSMT-32732/2016–2–1006.

Na akci se sešlo 9 pedagogů z Tábora, Horšovského Týna, Benešova a Řevničova. Den plný badatelské aktivity utekl neobyčejně rychle.

Hodnocení účastníků

Účastníkům jsme položili několik otázek, vybrané odpovědi na ně uveřejňujeme:

Co Vám udělalo největší radost?

• Že se mi dařilo.
• Že jsem poprvé v životě viděl/a vřecka.
• Rostlinná daktyloskopie.
• Pivovar :-).

Co jste nejvíc ocenili?

• Pohodovou atmosféru.
• Cenné praktické rady.
• Setkání s odborníky.
• Že to sbíral někdo jiný než já (materiál):-).
• Dobrou organizaci.
• Laboranta.

Co Vás nejvíc zaujalo?

• Vřecka!
• Padlí!
• Biologické šifry à la Morgenstern.
• Badatelské zadání úloh.

Co Vás zaujalo na skupinové práci v programovém bloku věnovaném rostlinné daktyloskopii?

• Množství preparátů. které jsme díky tomu viděli.
• Sdílení radosti.
• Možnost konzultace.

Co se Vám nejvíce/nejméně dařilo?

• Nejvíce: Otisky…„rozmrdlá­vání“ (Eliška ne:-)… (pozn. rozmrdlávání = tvorba roztlakových preparátů z hymenia makromycet)
• Nejméně: Přechod z velkého na malý mikroskop (horší zážitek)… plody… plísně.

Víte jíž nyní, že něco z programu použijete při výuce?

• Úlohy z fyziologie buňky.
• Chmýry, kleistothecia, otisky.

Byla pro Vás některá z úloh nová?

• Vřeckovýtrusé a stopkovýtrusé houby.
• Cirkulace cytoplazmy.
• Kleistothecia padlí.
• Všechny :-).

Eliška, Eva, Eva, Ivana, Jana, Jana, Karel, Martin, Martina